MODE // Pastiche

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Presentación de idea y Pre-selección del material 

Cuestionario. El Otro/ Mode

 Campaña publicitaria de una marca de ropa

Guía para realizar la experiencia:

1) Nombre de la marca de ropa: Pastiche (inventada)

2) Tipo de indumentaria: Indumentaria vintage de vanguardia sin género, para jóvenes entre 20 y 30 años que buscan un estilo original y sustentable, con piezas únicas recuperadas en el tiempo.

3) Seleccionamos prendas de distintas épocas para reivindicar a través de su tipología y generar looks innovadores. De un estilo contemporáneo a la moda actual, que mantiene una propuesta abierta a todo los tipos de genero y talles. A partir de una gama de colores vívidos, la superposición de prendas y el juego entre estampados presentaremos nuestra nueva campaña.

4) Modelo 1:
Sexo: Femenino
Edad: entre 20 y 30 años
Género: Mujer

Modelo 2:
Sexo: Femenino
Edad: entre 20 y 30 años
Género: Mujer

Modelo 3:
Sexo: Masculino
Edad: entre 20 y 30 años
Género: Varón

5) Elección de los modelxs: El criterio empleado para la elección fue la variedad de talles entre los modelos (S/M/L) para representar la curva completa, que esten dentro de la edad de los posibles compradores de la marca y que tengan una esencia y facciones que refuercen la proyección de la individualidad y originalidad de nuestras prendas.

6) Decisiones de toma: Nos centraremos en destacar las prendas mezclando las tipologías sin tener en cuenta el genero del modelo retratando la diversidad a la hora de vestir. Y reforzar el contextos  a partir del uso de props logrando la interacción de los modelos entre ellos y con los distintos elementos.

Referencias: https://pin.it/5bgGt7t

Props: TV vieja, bolsa de frutas, cajones de fruta/bebida, plasticos grafiteados, lentes, girasoles, medias cancan, 

7) Propuestas que nos interesan de los fotógrafos vistos en clase:

Martin Munkaksi, nos interesa como juega con el movimiento.

Horst, la composición del cuadro en la cual los elementos conviven de una manera balanceada generando un punto de tensión

Helmut Newton, crea situaciones, como juega con el contexto y como interactúan los modelos con el contexto generando sentido en la pieza mas allá de la indumentaria 

Teller lo casual y la conexión con el modelo, jugar con lo expontaneo, con la puesta 

8) Decisión del lugar:
Exteriores, descampado, estacionamiento 

Retrato - El otro

 

RETRATO

A la hora de hacer la actividad primero elegimos a quien le íbamos a sacar cada una, buscamos un fondo que complementara a la persona a retratar y nos dejamos llevar por el proceso de estar cómodas entre nosotras y con la cámara. Optamos por hacer retratos espontáneos que surgieran en el momento, mientras charlábamos y pensábamos distintas alternativas de fondos, poses o juegos con la luz, el espacio o el vidrio. Teniendo en cuenta la consigna y la teórica cada una hizo su propia selección de fotos y luego una puesta en común en el grupo. 

 

Oriana Cristofano - Retrato a Lourdes Canteros

Lourdes Canteros - Retrato a Lucia Cabanela

Lucia Cabanela - Retrato a Orinana Cristofano

Objetos Marginados (clase práctica 20/4)

Durante la clase estuvimos jugando con los elementos que llevamos prestando atención a las dimensiones del objeto en el plano y su relación con el fondo. 

Por ejemplo con un hisopo buscamos cómo darle profundidad con distintos tipos de iluminación para que destaque del fondo.

Luego probamos sumándole una textura como para generar otro efecto

Otro objeto que usamos fue esta fuente que nos pareció buena idea jugar con las formas y colores de esta dejando los cables en la parte superior del plano como "levitando", sin orden, y por debajo el bloque de metal gris y pesado que los contiene. Además nos gusto el resultado del contraste de el brillo y la sombra en las caras del bloque.